이번 학술세미나는 지난 15년간의 예술영재교육의 성과를 되돌아보는 첫 자리로 포스트코로나, 뉴노멀 등 미래 예술교육 환경과 패러다임 전환에 대해 함께 숙고하기 위해 마련되었다. 또한 한국예술영재교육연구원은 ‘선발’을 주제로 하는 이번 학술세미나를 시작으로 ‘예술영재 교육과정, 프로그램, 평가, 교사’ 등을 주제로 매년 학술세미나를 개최할 예정이다.

이번 학술세미나의 주제는 "미래사회를 대비한 예술영재 판별 및 선발 방향 탐색”이다. 최은식 교수(건국대학교)의 ‘음악영재 판별 및 선발’을 시작으로 박현정 교수(상명대학교)가 ‘독일의 무용영재 교육에 관한 이론적 고찰’, 강병직 교수(청주교육대학교)가 ‘초등미술영재 선발을 위한 미술소양검사 문항 개발 연구’를 발제한다.

정진원 교수(춘천교육대학교), 이진효 박사(한국예술종합학교), 고홍규 교수(서울교육대학교)가 지정 질의를 맡아 교육현장 우수사례와 도구 소개를 통해 현장에서 요구하는 선발 관련 논의와 쟁점을 다루고 해외 사례를 토대로 무용 영재교육 활성화 방안에 대해 의미있는 논의의 자리를 마련한다.